结构化问答是教师面试的必考部分，每年考试都会考到往年试题。招教网整理了往年试题，涵盖七大类型试题和解析。

第二类：人际沟通类

01幼儿

本类别下为人际沟通类题目，答题思路可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

【题目】

亲子阅读活动，有家长不能参加，怕孩子有失落感，要求学校取消，作为班主任你该怎么办?

【答题思路】

【参考解析】

亲子阅读活动，有家长不能参加，怕孩子有失落感，要求学校取消，作为班主任，我会重视这个问题，及时与有特殊情况的家长进行沟通，避免因为这次活动造成家长与学校之间产生矛盾。

首先，我会调查班级里不能参加活动的家长人数，如果确实有比较多家长刚好在时间安排上有冲突，我会尊重家长意见，跟学校反馈并且尽快协调好家校之间的平衡点，选出下一次亲子阅读活动时间，将此次亲子活动改为其他形式的活动，比如向父母朗诵爱的诗篇等可以在家自由完成的活动，促进学生与家长的沟通，同样也是有效的。而且通过此次不能参加的家长人数较多，也可以看出，今后在组织亲子活动前，应先考虑家长的时间安排情况，避免下次出现类似的情况。

如果只是个别家长比较忙碌，考虑到学生可能出现有失落感，那这也是情有可原的。作为班主任，应该找出比较折中的方式协调个别家长与全体家长之间的活动时间，在不能改期的情况下，可以与家长沟通好本次活动的意义及不能改期的原因，得到谅解，并且让该家长提前录制视频，在活动当天放映出来与孩子和全体家长进行意见沟通，这样也能极大地减小孩子的失落感。并且在活动过程中，让其他家长也与这名学生沟通学习，互相了解孩子与家长的心理，关注到“别人家的孩子”和“别人家的家长”的心声。如此一来，不仅能实现活动初衷，还能大大地活跃气氛，增添家长与孩子的沟通。

作为班主任，关注到每一位孩子的健康成长，做好与每一位家长的沟通工作是义不容辞的责任，我今后也会在自己的教学活动中贯彻落实这一理念，做一位让学生喜爱，家长放心的好班主任。

02中小学

本类题型为人际沟通类题目，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

【题目】

家长给学生报了补习班，学生对班主任抱怨，说太累了不想去。假如你是班主任，你会怎么办?

【答题思路】

【参考答案】

在学生的学习与生活中总会遇到各种各样的问题，作为班主任，我会密切关注学生情况，及时有效地通过沟通解决问题。就当下而言，有很多家长在不经学生的同意下，会给学生报较多的补习班，从初衷上而言，家长望子成龙、望女成凤的夙愿并没有什么过错。然而，过分的追求学习成绩，不注重对学生的身心健康是不对的。因此我会这样来处理：首先，我会与该学生细心交流，了解清楚实际情况后与家长沟通。

其次，在与家长见面沟通的时候，做到耐心细致。向家长说明，学生成长的道路上，学习固然是一方面，但是身心健康更为重要。学习需要发挥孩子的主观能动性，要让孩子自愿、愉快地学习，而不是强迫孩子学习，强迫的效果只能是适得其反。第三，我会询问家长给学生报补习班的原因，如果是学生成绩不理想，我会认真反思，并与学科老师做好有效沟通，关注学生的学习问题，提升学生的学习成绩。如果是家长的主观意愿，报一些增加学生负担的补习班，我会竭尽全力地说服该家长。在学生教育中，学校是一方面，家庭教育也尤为重要，要家校共育，不要给学生太大的负担。如果此类现象在班上是一个普遍的现象，我会组织一场关于这个问题的家长会，与学生家长进行交流，我相信这类现象一定会得到改善。

事后，我也会进行反思，老师不仅要做好学校和家长之间的桥梁，同时也要帮助家长处理好亲子关系，才能更加有效的促进家校共育，才能更好的促进学生的成长进步。

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